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《笨作文：國中實戰篇》



一本針對國中會考「寫作測驗」而設計的應考神奇策略！準考生要馬上看。

最經典的「國中會考作文題型」，熟練30種心法，作文考試無往不利！

繼暢銷書《學生》、《學生2：溫暖的手勢》之後，建中名師林明進──《商業周刊》部落格專欄作家，教育部「基測國文作文策略與實例」編撰，全國國語文競賽各級作文評審，近40年作文教學精華，中國大陸也要借鑑的作文心法大全。

．《笨作文》30篇題目都是師大心測中心不斷研發的測試題，題題都有代表性。只要反覆實戰練習，學好這套基本功，上到考場，最短時間內，也能自然下筆，寫出好作文。

.《笨作文》是一本針對國中會考脫胎換骨的應考策略，標榜的就是要讓你「馬上」操作，一看就懂。

.《笨作文》不提供任何優質的範文，旨在幫助學生獲得心法，寫自己想寫，寫自己要寫，寫自己會寫。憑自己本事寫出來的文章就是自己的最佳範文。

面對作文題目，下筆為文前，為何常常容易陷入語意不清、表達不出本意的困境？

在手腳冰冷、手足無措的窘境下，如何冷靜地面對題目，擺脫腸枯思竭的痛苦？

寫作一篇文章容易，但是，寫作一篇好的文章則必須歷經千錘百鍊的過程才可得。這是一本教導中學生建立正確作文態度、如何作好一篇不落俗套文章的學習寶典。它強調不依賴範文，旨在幫助學生寫出有自己味道的「自在文章」。

《笨作文》的「笨」，旨在期勉同學以實實在在、按部就班的態度學習作文章。

林明進老師教我們作文力的培養，首重以下五項要點──

馬上審題：審題要有真功夫，大處小處不馬虎，題目不能模糊，題意務必清楚。

馬上立意：建立文章有靈魂，一新耳目找竅門，靈感激盪乾坤，開發創意真神。

馬上構思：構想思考畫藍圖，四面八方找思路，統整全篇脫俗，設計變化自主。

馬上選材：素材求精不求繁，篩選貴嚴不貴多，選對不如選好，選俗不如選新。

馬上布局：起承轉合不呆板，有鳳首有豬肚也要豹尾，有章法有安排也要謀篇。

全書精選30篇經典題目，以運思的完整步驟作分析，強調接到一篇作文題目，如何從審題、立意、構思、選材、布局，到直接進行寫作，快速養成一套具體有效的實戰策略。

林明進有條不紊、循序漸進的解析，為學生畫出寫作的每一個細節和重點，指點出學生寫作時容易犯下的通病，幫助學生找到實用且有益的作文訣竅。

生活經驗是寫作最佳的取材場所，圍繞在生活周遭的人、事、物，俯拾即是，好好運用本書五項訣竅，大膽從自己的心路歷程思索、觀察和想像，反覆練習。有了這些訓練，你已獲得了作文的基本心法，加上平時個人的閱讀累積，自能寫出一手滿分好作文。

名人推薦

大學教授，中小學校長、教師，國文輔導團，家長會長，基金會，補教名師聯名好評推薦！

從考題出發，帶領學生認識題目，理解題目，再引導學生如何組織材料，寫成一篇好文章。本書的心法與原則，是國中作文教學，以及學生自學的最佳參考。──作家、建中國文科教師凌性傑

以作文教學──「培養自然而然的寫作力」風靡兩岸的林明進老師，累積近40年的教學經驗，針對國中生應考作文提出最自然、最健康、最踏實、最有效的寫作引導策略。《笨作文》篇篇精采，開發靈感，讓學生寫出自己的好作文，我們一致推薦。──台北市建中國文科歷任主席：周杏芬、姜廣艮、施美慧、凌性傑、章瓈文、陳怡樺、楊玉玲、劉昭敏、羅安琪

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  作者介紹

  
  
  
  
  
  
  林明進
  
  獲獎：
  
  臺北市語文類特優、優良教師（2015年、2013年）。
  
  教育部語文類教學卓越獎（2005年）。
  
  趙廷箴文教基金會第一屆高中最優良國文教師（1993年）。
  
  經歷：
  
  曾任國家教育研究院特聘語文審修委員。
  
  曾任國教院TASA國語文題庫評審委員。
  
  曾任教育部高中國文課程修訂委員。
  
  編撰教育部「基測國文作文策略與實例」。
  
  國語日報社語文中心寫作班國中組教材編撰總召集人（1999~2016年）。
  
  曾任南一書局高中國中國文教科書編輯委員十餘年。
  
  曾任大學學測、大學指考國文科答案研判委員十餘年。
  
  曾任全國暨臺北市國語文競賽各級作文評審十餘年。
  
  現任臺北市立建國高級中學國文科教師三十餘年。
  
  上海「語文學習」高考作文臺灣特約撰稿（2004~2015年）。
  
  《幼獅文藝》青春點名簿專欄作家（2015年~）。
  
  《商業周刊》部落格專欄作家（2015年~）。
  
  講座：
  
  全臺高中、高職、國中、國小各級教師作文演講（1999年~），已超過2000場。
  
  台北市奉元書院講師「學庸」（2014年）。
  
  台北市金石堂龍顏講堂「四書講座」（2016年）。
  
  北京辛庄師範、瀋陽華德福國學講師（2013~2016年）。
  
  北京奉元書院種子教師培訓講師（2015年）。
  
  中華誦（中華書局）專聘各地國學講師（2015~2016年）。
  
  北京北大、石家莊、上海、成都、廣州、深圳、廈門、杭州、瀋陽、長白山、長沙、河北、山東、武當山國學──「論語」、「大學」、「中庸」、「易經專題」、「作文講座」等（2013~2016年）。
  
  著作：
  
  《創意與整合的寫作》、《理解與分析的寫作》、《林明進作文教室──訓練篇》、《林明進作文教室──技巧篇》、《大塊齋讀易筆記》等書。合編有《大考語表寫作─順理成章》、《成語辨正辭典》、《古文觀止鑑賞》等書。
  
  散文集：校園散文暢銷書《學生》、《學生2：溫暖的手勢》（麥田出版）。
  
  已在北京出版的有：
  
  散文集：《學生》20140101（北京中信）。
  
  《學生的故事》20150701（北京中國文聯）。
  
  作文集：《培養自然而然的寫作力》系列四書（北京中國文聯）。
  
  相關著作
  
  《學生2－－溫暖的手勢》
  
  《學生》
  
  

笨作文：國中實戰篇－目錄導覽說明

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  自序／《笨作文》，不怕笨
  
  實戰題目1：從陌生到熟悉
  
  實戰題目2：我要成為哪樣的人
  
  實戰題目3：當一天的老師
  
  實戰題目4：那一刻，真美
  
  實戰題目5：讚美與責備
  
  實戰題目6：夜讀
  
  實戰題目7：面對誘惑
  
  實戰題目8：真想見到他
  
  實戰題目9：鄉村與都市
  
  實戰題目10：一份特別的禮物
  
  實戰題目11：用餐時分
  
  實戰題目12：發現生活中的美
  
  實戰題目13：影響我最深的一句話
  
  實戰題目14：付出與收穫
  
  實戰題目15：我最想完成的一件事
  
  實戰題目16：論交友
  
  實戰題目17：一次難忘的考試經驗
  
  實戰題目18：給國中學弟妹們的建議
  
  實戰題目19：一張舊照片
  
  實戰題目20：夏天最棒的享受
  
  實戰題目21：我從同學身上學到的事
  
  實戰題目22：成功與失敗
  
  實戰題目23：體諒別人的辛勞
  
  實戰題目24：......帶給我快樂
  
  實戰題目25：常常，我想起那雙手
  
  實戰題目26：我曾那樣追尋
  
  實戰題目27：反省自己
  
  實戰題目28：我的休閒生活
  
  實戰題目29：心靈大掃除
  
  實戰題目30：我最喜愛的電視節目
  
  

笨作文──實戰篇19

題目：一張舊照片



說明：很多人會利用照片記錄成長的經驗、與他人接觸的情景、環境的變遷以及美麗的景象……等等，請選擇一張令你印象深刻的原因，並詳述照片中的影像及背後的故事。

馬上審題

一、「一張舊照片」──「一張」是數量詞，也是限制詞；「舊」是形容詞；「照片」是名詞，這個題目的關鍵文眼就在「照片」。

二、「一張」是限制的寫作範圍，不能寫成兩張或三張五張。「舊」的照片，也代表著必須選擇過去比較長久以前的照片。透過這樣的思考，審題才算周全。

三、這個題目必須就某一張舊照片中，選擇特定的時間與空間，做為敘述、描寫與抒情的大方向。

四、文體以記敘文為主，結合描寫文與抒情文三種文體一起謀篇最為適當。

馬上立意

一、照片的選擇，決定了文章的內涵，一定要好好沉思想清楚，不要先存有標準答案的想法，不要千篇一律都是「外婆與我」。

二、另外，還有很多學生沒把題目當一回事，寫著寫著就寫成了「談照片」，往照片的意義與照片的價值，天馬行空的寫去，十分不妥，這是五十年來聯考作文的遺毒！



三、人人都有照相的經驗，一張舊照片看似容易寫作，但要寫得好不容易，原因 是多數人沒有留心觀察的習慣。所以，好的材料往往就模糊了。既然是一張舊照片，就必須選定最鮮明的某一張舊照片，做為立意的焦點。

四、這一張照片決定了文章的主旨，在篩選時必須好好深思。由於照片沒有任何的限制，所以建立這篇文章的主旨，完全由你決定，從照片的選定，就決定了文章走向的意旨。這種文題的立意，必須十分審慎。

馬上構思

一、照片的內涵，可能是全家、或外公外婆、或爺爺奶奶、或師生、或同學朋友 、甚至是寵物等等，必須決定照片，才能確定主旨。

二、照相是大家生活中很熟悉很尋常的片段留影，你選定什麼樣的素材，決定了文章的方向。

三、究竟要喜、怒、哀、樂?完全由你來決定，主題是什麼都無妨，最重要的是這篇立意要抓住以「情」的流露，做為關鍵的呈現。



四、由於照片是靜態的記錄，要讓別人感覺到文章的鮮活感與真實感，就必須在整體設計上有很周全的考量。故事的背景要交代清楚，所以敘事一定要詳盡、曲折、巧妙，讓人有身臨其境的逼真感受。